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Rhythmic
リトミック本科

リトミック本科

こどもの無限の可能性

こどもの自由な感性と可能性を引き出す「幼児リトミック」を実践、幼児教育のエキスパートを養成します。「幼児リトミック」を日本で初めたのは、国立音楽院です。
幼児リトミック指導員は、教育・芸術・発達心理学・音楽即興・ダンス・音楽療法などに基づく、本音楽院独自のカリキュラムから誕生します。

リトミックの画像

特色

我国では唯一、国立音楽院が開発普及させた実践的「幼児リトミック」。幼児のための心身の調和感・秩序感・協調性・情操教育・音楽導入教育を行う指導者として、全国各地のカルチャーセンターや公共機関の教室などで、子どもたちの指導にあたります。好きな音楽を一生の仕事に活かす。「音楽と福祉」人を喜ばせ、幸せにする。感動・感激・心ときめく、やりがいのあるお仕事です。
幼児リトミックを体験した子どもたちは、そのほとんどがピアノ等に興味を示し、音楽への関心がますます高まっていきます。

授業風景画像 授業風景画像

カリキュラム一例

  • リトミック伴奏法
  • 乳幼児発達心理学
  • 楽典
  • ソルフェージュ
  • 鍵盤コード
  • 鍵盤プレイヤーⅠ
  • 鍵盤プレイヤーⅡ
  • ピアノ個人レッスン

取得可能資格・進路

  • 幼児リトミック指導員(全国各地のカルチャースクール、公共機関の教室)

生徒の声

生徒画像

最初は上手くカリュキュラムを作ることが出来ず、こどもたちと接することもぎこちなかったのですが、今では楽しみ、余裕をもって出来るようになってきました。自然豊かな鳥取県南部校で、こどもたちがのびやかに音楽が学べるように頑張って勉強し、教えていきたいです。